2011 okt IV
(laat u voorlezen!)
D'r meester Wiel zitst hinger zienne burro. Zieng sjtim klinkt durch de klas. Heë leëst de zinne vuur. Ieëtsj jans en da i sjtukker. De kinger sjrieve 't óp.
'Sjriefste jet verkierd, is nit sjlim,' zeët d'r meester, 'van de feëlere mótste liere. De nieëkste kier of de kier d'rnoa haste 't waal jód.'
Wen ze veëdieg zunt, holt heë de bledjer óp. Sjtrak noa sjoeël kiekt heë ze noa. Mit inne potloeëd deë jries sjrieft en jans dun. De kinger junt noen hön eje jesjiechte óp jroeëse sjtukker papier sjrieve en tseechene. Ze dunt 't zoeë jód en sjun wie meuglieg. De papiere weëde ópjehange zoeëdat jidderinne ze kan zieë. E paar kinger zunt an de rij um e toneelsjtuk óp tse veure. Ze prove in inne ek van de klas. Vuurdat ze noa heem junt kieke ze noa 't Jeugdjournaal. D'r kingerbuchersjriever Jakob vertselt dat heë 't jroeës kingerdictee jeet sjrieve. D'r meester Wiel wit nit wat te huet? Dictee. Los kinger doch sjpieële mit de sjproach. Liere mit sjpas.
Óp e jroeës vel papier sjrieft e '5+5=11'. Heë hingt 't vuur de vinster. Tswai vrauwlu blieve sjtoa. Ze laache. Jidderinne weest dat 't nit sjtimt. Mar 't jeet nit alling um 't wisse. Óch um 't veule.
'Hei kans te jet lieëre,' zeët de ing teëje de anger.
'Doa zouw iech nog ins in de klas wille zitse,' zeët de anger.
'Vunnef en vunnef is tsing,' ruft e kink in de klas.
'Zieste. Werm jet jelierd,' laacht d'r meester Wiel. Heë hat e bóch i jen heng van d'r Guus Kuyer. 'Doa leës iech mörje oes vuur. Bis mörje.'
